“医路成长”辅导员工作室简介

1、成立背景

党的十九大报告、《健康中国2030规划纲要》和《中国本科医学教育标准》中都明确要求要加强医学生职业素养培养。加强医学生职业素养培养是提高医疗服务水平的基础性工程，是推进健康中国建设的重要保障。在学校领导和相关部门的大力推进下，学校学工部牵头成立了学校首批辅导员工作室，“医路成长”工作室就是其中之一，2018年11月启动运行，举办系列辅导员分享沙龙、科学研讨、案例分析、外出学习等活动。2020年3月获批“山东高校辅导员领航工作室”立项建设项目，是本批次中唯一一个入选的医学院校辅导员工作室。

2、工作室定位

工作室以医学生核心职业素养培养为研究方向，秉持“团结、精干、恒毅、创新、筑梦、卓越”12字工作方针，以“用学识为成长引航，用智慧为青春导航，用仁心为梦想领航，用妙术为生命护航”“四航”为追求目标，围绕医学生核心职业素养这一研究方向，遵循“队伍建设与学生发展同推，理论研究与教育实践结合，网络媒介与实体运行共存”的工作原则，立志打造具有滨州医学院特色，多平台联合，以学生为主体的有思想、有情怀、有温度、深入实际、直击人心的辅导员思政品牌。

3、团队介绍

工作室拥有一支综合能力较强的工作团队，成员中博士2人，在读博士1人，副教授4人，教育背景涵盖思政教育、临床医学、心理学等多个学科门类。所有成员一直工作在医学生一线，热衷于医学生思政研究，特别是2013年以来，致力于与医学生职业素养相关研究，积累了丰厚的学生教育管理服务经验和研究基础。先后打造了牙牙学屿、魅力天使训练营、国际文化节等多个学生工作品牌，获得省优辅导员等荣誉称号和赛事奖项20余人次，产出研究成果10余项，3人于2019年12月晋升为副教授。

4、建设目标

服务医学生成长发展

全面提供职业素养大餐：结合当代大学生的思想行为特点，根据当前国家和社会对医学生的需求标准，力求让医学生在每个年级、每个成长节点都能在走心的原创网络文章和新媒体作品中品味精华、领悟启迪，在线上线下职业素养培养活动中品尝硕果、收获提升，在滋养与陪伴中不断成长与发展。

服务辅导员队伍职业化专业化发展

强力推出队伍建设美味：根据省委教育工委和学校党委关于辅导员队伍建设的要求，在高校思想政治工作队伍培训研修中心和学校学工部的指导与支持下，力求让辅导员在经心的主题班会观摩、学生案例分析中切磋技能、交流业务，在好书好文分享、调研访谈数据分析中沉淀成果、增长才干，在精诚协作与恒毅奋斗中体验职业化专业化发展。

服务医学生思想政治教育工作纵深发展

精心打造思想政治教育品牌：工作室通过进一步整合资源、搭建平台、凝练总结，加强本科医学生核心职业素养培养理论研究，创新医学生对核心职业素养培养的认知理念，探索改善医学生核心职业素养教育认知培养的新思路、新举措，促推学校医学生思想政治教育工作向纵深发展。