根据《山东省事业单位公开招聘工作规程》相关规定,我校2018年辅导员招聘总成绩按笔试、面试各占50%的比例计算,同一招聘岗位应聘人员出现总成绩并列的,则按笔试成绩由高分到低分确定人选。辅导员1岗位前四名进入考察范围,辅导员2岗位前六名进入考察范围。现将总成绩公布如下:
  
  
| 岗位名称
        | 姓名
        | 总成绩
        | 排名
        | 
| 辅导员1
         | 张钧茹
        | 84.6
       | 1
       | 
| 辅导员1
         | 刘泽云
        | 78.9
       | 2
       | 
| 辅导员1
         | 孙傲
        | 78.8
       | 3
       | 
| 辅导员1
         | 张子元
        | 73.3
       | 4
       | 
| 辅导员1
         | 龚晓宇
        | 73.3
       | 5
       | 
| 辅导员1
         | 潘佳雪
        | 72.7
       | 6
       | 
| 辅导员1
         | 马雅琳
        | 72.4
       | 7
       | 
| 辅导员1
         | 朱琳
        | 69.9
       | 8
       | 
| 辅导员1
         | 孙爽爽
        | 69.1
       | 9
       | 
| 辅导员1
         | 胡如艳
        | 68.8
       | 10
       | 
| 辅导员1
         | 王亚运
        | 67.6
       | 11
       | 
| 辅导员1
         | 林霞
        | 64.3
       | 12
       | 
| 辅导员2
         | 车璐
        | 86.4
       | 1
       | 
| 辅导员2
         | 华蕾
        | 85.4
       | 2
       | 
| 辅导员2
         | 刘志昊
        | 84.7
       | 3
       | 
| 辅导员2
         | 靳晓繁
        | 84.3
       | 4
       | 
| 辅导员2
         | 王成
        | 83.6
       | 5
       | 
| 辅导员2
         | 吴静
        | 79.8
       | 6
       | 
| 辅导员2
         | 贾世林
        | 79.6
       | 7
       | 
| 辅导员2
         | 田亚男
        | 78.9
       | 8
       | 
| 辅导员2
         | 王悦佳
        | 77.9
       | 9
       | 
| 辅导员2
         | 刘红阳
        | 77.8
       | 10
       | 
| 辅导员2
         | 杜淑艳
        | 77.1
       | 11
       | 
| 辅导员2
         | 纪全菊
        | 75.5
       | 12
       | 
| 辅导员2
         | 邹伟
        | 75.5
       | 12
       | 
| 辅导员2
         | 祝琴
        | 74.6
       | 14
       | 
| 辅导员2
         | 王小兰
        | 74.3
       | 15
       | 
| 辅导员2
         | 包春晓
        | 73.8
       | 16
       | 
| 辅导员2
         | 刘迎迎
        | 73
       | 17
       | 
| 辅导员2
         | 任艳
        | 72.6
       | 18
       | 
| 辅导员2
         | 郑伟腾
        | 70.6
       | 19
       | 
| 辅导员2
         | 杨倩
        | 70.3
       | 20
       | 
