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滨州医学院学生综合素质测评办法
2011-09-01 16:12     (共阅:)

第一章   

第一条  为全面贯彻党的教育方针,对学生综合素质进行全面、科学的评价,在引导学生德、智、体、美全面发展的基础上,鼓励学生发展优良个性,调动广大学生刻苦学习、奋发向上的积极性,根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《普通高等学校学生管理规定》等文件精神,结合我校实际情况,特制定本办法。

第二条  在掌握学生德、智、体、美等各方面具体考核材料的基础上,本着育人为本、德育为先的原则,坚持知识学习与人格培育并重,采用定量与定性、记实与评议相结合的方式,对学生进行综合素质测评,确保“公平、公正、公开”。

第三条  本办法适用于具有滨州医学院正式学籍,在校接受全日制普通高等学历教育的本专科(含高职)生。

第二章  组织实施

第四条  综合素质测评每学年进行一次,一般于新学年开学后一个月内完成。综合测评成绩作为各级各类评优选先、奖励资助和推荐毕业生就业的重要依据。

第五条  学生综合素质测评以院(系)为单位组织实施。各院(系)成立以分管学生工作领导为组长,学工办主任、团总支(分团委)书记为副组长,辅导员、学生代表为成员的院(系)综合素质测评工作领导小组,负责本院(系)的综合素质测评工

作。

第六条  院(系)综合素质测评工作领导小组组长全面负责本院(系)测评工作。辅导员为所带班级综合素质测评工作的第一责任人,指导班级做好测评材料的记录及组织测评工作的实施。班级成立由班长、团支书、学习委员和学生代表(5-8人)组成的测评小组,开展本班级综合素质测评工作,其中学生代表由学生投票产生。测评小组成员应实事求是、严谨仔细,对本班级综合素质测评工作的准确性、公正性负责。

第七条  各院(系)在本办法基础上,广泛听取 任课 老师、学生代表的意见和建议,结合本院(系)专业特点制定实施细则,报学生工作部(处)备案。

第三章  测评内容

第八条  综合素质测评由思想道德素质测评、学习素质测评和拓展性素质测评三部分组成。

综合素质测评成绩=思想道德素质测评成绩(满分为100分)×20%+学习素质测评成绩(满分为100分)×70%+拓展性素质测评成绩(满分为10分)。

(一)思想道德素质测评成绩:由思想道德素质民主评议成绩(40分)、思想政治纪实考核成绩(60分)两部分组成。

1.思想道德素质民主评议:是根据学生现实表现做出的评议,包括思想道德(20分)、身体素质(5分)、心理素质(5分)、日常行为规范(10分)。评议要着重体现学生的世界观、人生观和价值观,体现学生的爱国主义、集体主义精神以及团结协作精神和诚实守信品质。各院(系)可根据《高等学校学生行为准则》,

自行确定评议的具体内容与形式。

2.思想政治纪实考核:是根据学生日常学习和生活中的表现

记录进行考核。包括课堂纪律(20分)、集体活动(20分)、劳动卫生(20分)。

课堂纪律:主要从学生是否迟到、早退、旷课及遵守课堂秩序等方面进行认定。任课教师提供学生到课信息,班委成员进行课堂秩序情况记录,辅导员定期听课了解学生上课情况。

集体活动:主要从学生参与组织活动、团体活动表现等方面进行认定。班委针对各项集体活动对学生进行考勤,记录学生参与情况。

劳动卫生:主要从学生宿舍内务、公益劳动等方面进行认定。学生宿舍服务中心、各院(系)团总支、学生会卫生部等提供宿舍卫生、文化检查评定情况,班委成员对学生参加劳动情况进行记录。

对未达到学校要求或有其他违规违纪行为的,予以减分:受学校职能部门通报批评的,每人次减2-4分;受学校警告、严重警告、记过、留校察看处分的,每次分别减10153060分。各项减分可以累计,减完为止。其他减分项目各院(系)根据具体情况制定减分细则。

(二)学习素质测评成绩:根据必修课、选修课的考试、考查成绩和相应学分,按下面公式计算:

学习素质测评成绩=∑单科成绩×单科学时数/∑总学时数

(三)拓展性素质成绩

拓展性素质主要包括学术与创新、实践与服务、社会工作和文体活动等四类测评指标,以学生实际参与各类活动情况(包括相关考核成绩、活动证明)及所获得的荣誉、奖励作为主要测评依据,满分为10分。具体测评办法由各院(系)根据各专业特点自行设定,每类测评指标加分最高不超过5分,四类测评指标加分总和最高不超过10分。

1.对于在学术与创新、实践与服务、社会工作和文体活动等

四个方面,院(系)认为特别能体现专业特色,特别有助于提高学生某一方面能力的重要活动,院(系)可根据学生的参与程度(而非获奖情况),制定相应的加分激励办法,具体可参考以下标准:

学生积极参与相关科技、学术、技能、文化、知识活动和竞赛,需提供相关参加活动及参赛证明,如无证明材料需附参与活动情况简介(不少于500字);

学生积极参加社会实践活动,取得一定实践成果,形成文字材料,得到实践单位好评;学生积极参加志愿服务活动,且服务不低于一定时限(标准由院(系)结合实际情况确定),得到服务单位好评;

学生积极参加学校、院(系)、班级、社团等各级学生组织,参与组织管理工作,并取得一定的工作成效(标准由院(系)结合工作类型、工作内容及工作业绩情况确定);

学生积极参加各级各类文艺活动和体育活动,需提供参加活动相关证明材料。

2.对于学生在学术与创新、实践与服务、社会工作和文体活动四个方面所获得的各级各类荣誉、成绩和成果,由院(系)根据学生所获荣誉、奖项的等级和成果质量确定加分标准。同一类指标中同一项目获奖按最高项进行加分,不重复加分。

具体拓展性素质测评参考标准见附表。

第九条  思想道德素质测评成绩在班级后20%者不得参加本学年任何荣誉称号的评选。

第四章  测评程序

第十条  测评工作分班级测评、年级(专业或班级)排名、院(系)审查和学校终审四个步骤进行。

(一)班级测评:根据每名同学的日常表现和相关证明,班级测评小组按照测评办法进行测评。辅导员对思想道德素质测评和拓展性素质测评结果的真实性负责,审核相关证明材料,发现问题,及时修正。

(二)年级(专业或班级)排名:辅导员带领各班级测评小组,结合学习成绩,计算得出综合素质测评成绩,并将测评成绩进行同年级、同专业、同层次排名。

(三)院(系)审查:辅导员将综合素质测评结果报送院(系)综合素质测评工作领导小组,审核确认无误后,公示3个工作日,无异议后,各院(系)将结果造册报学生工作部(处)备案,同时将原始材料整理归档、妥善保存。

(四)若学生对测评过程、结果存有疑义,可在公示期内向辅导员、院(系)综合素质测评工作领导小组或学生工作部(处)反映,如发现弄虚作假现象,将取消相关学生评奖选优资格,并追究相关人员的责任。

(五)学校终审:学校对各院(系)上交材料进行最终审核。

第五章   

第十一条  大学生综合素质测评工作事关学生的切身利益,关系到学生工作整体水平的提高和学校培养目标的实现,各院(系)要加强对这项工作的指导、管理和监督,各个环节要做到严谨、认真、公开、公正、公平,共同维护学校和广大学生的利

益。

第十二条  本办法由学生工作部(处)负责解释。

第十三条  本办法自公布之日起施行,原测评办法同时废止。

 

二○ 一一年九月一日

附表:拓展性素质加分参考标准

 

拓展性素质加分参考标准


指标

奖项

加分值

学术与  创新

学术竞赛

国家级奖励(特一二三等、优秀奖)

54321

省级奖励(特一二三等、优秀奖)

43210.5

校级奖励(一二三等、优秀奖)

2.510.50.2

院(部、处)级奖励(一二三等、优秀奖)

10.50.30.1

学术论文

SCIEICSSCI(第一、二及第三以后作者)

543

国内核心期刊B类及以上(第一、二及第三以后作者)

432

国内核心期刊C类(第一、二及第三以后作者)

321

其他期刊(具有国家正式刊号)(第一、二及第三以后作者)

210.5

实践与  服务

国家级奖励(特一二三等、优秀奖)

54321

省级奖励(特一二三等、优秀奖)

43210.5

校级奖励(一二三等、优秀奖)

2.510.50.2

院(部、处)级奖励(一二三等、优秀奖)

10.50.30.1

社会工作

国家级任职(优、良、合格、不合格)、奖励

43204

省级任职(优、良、合格、不合格)、奖励

32103

校级任职(优、良、合格、不合格)、奖励

210.502

院(部、处)级任职(优、良、合格、不合格)、奖励

1.510.70 1.5

班级任职(优、良、合格、不合格)

10.70.50

文体活动

国家级奖励(特一二三等、优秀奖)

43210.5

省级奖励(特一二三等、优秀奖)

3210.50.2

校级奖励(特一二三等、优秀奖)

210.50.30.1

院(部、处)级奖励(一二三等、优秀奖)

4321


附表说明:

1)奖项等级:

确定奖项等级的主要依据为获奖证书所示的奖项名称及颁奖单位。

校级:学校主办的活动或由学校部门、院(系)承办的全校性质的活动。

院(部、处)级:院(系)或学校部门自主举办的活动及院(系)或学校部门下属的学生社团(如学生会、社团联合会等)承办的院(部、处)级活动。

未明确奖项等级的,第1名按一等奖加分,第23名按二等奖加分,第4名以后按三等奖加分。若有特别奖,在一等奖分值基础上加1分。

2)学术与创新:

指学术竞赛(仅指挑战杯等严格意义上的学术竞赛活动)、科研立项、专利发明、学术论文等。

3)实践与服务:

指社会实践及报告的评比、志愿服务评比等。

4)社会工作:

在社会工作中考核的等级或获得“优秀学生干部”和“优秀团员”等荣誉。

5)文体活动:

文艺、体育赛事(含征文、知识竞赛、辩论赛、各类英语竞赛)等前面三项无法涵盖的各种活动。

6)各层次活动参与奖,由院(系)根据具体情况确定是否获得加分和加分值。

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