各院（系）：
为进一步加强和改进大学生思想道德建设，不断提升大学生文明素养，促进学生全面发展，帮助学生树立感恩意识和责任意识。经研究，决定在全校范围内开展以“心怀感恩·励志成才”为主题的感恩教育系列活动。
一、指导思想
用社会主义核心价值观引领当代大学生社会思潮，把立德树人作为学校教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。将感恩教育作为学生思想道德建设的重要组成部分，采取丰富多彩的活动形式，渗透到德育工作、课堂教学、家庭生活、志愿服务等各个环节中去，让学生常怀感恩之心，常思奋进之志，塑造学生健全人格，养成学生良好的道德品质和行为习惯，全面提升大学生素质教育水平和效果。
二、目标要求
开展感恩教育是我校大学生思想政治教育的重要切入点和原动力，是加强学校德育工作的重要组成部分。通过开展感恩教育活动，让全体同学懂得感恩是一种态度，是一种美德，更是一种责任。通过培育我校的感恩文化，提高思想政治教育的针对性和实效性，促进大学生养成健康的思想情感和健全的精神人格，勤奋学习，励志成才。
三、活动具体安排
（一）宣传发动阶段（2014年1月上旬）
各院（系）结合通知要求制定切实可行的实施方案，有计划、有步骤的开展各项感恩教育活动。各院（系）要充分利用学校各类宣传媒体、网络媒体等方式宣传感恩教育活动，营造积极向上的宣传氛围和舆论氛围，为后续工作的开展奠定坚实的基础。
（二）全面实施阶段（2014年1月中旬—6月中旬）
1.感激父母养育之恩。推行“四个一”活动，即算一笔“感恩账”、写一封“感恩信”、打一个“感恩电话”、替父母做一次家务事。鼓励学生经常与父母沟通交流，汇报自己在大学的所思所想；在寒假期间，利用一切可能的时间帮助父母做一些家务事，感受父母为家庭劳累奔波的辛苦与不易；生活中言行举止文明礼貌，要尊敬父母，善待长辈，弘扬中华民族的传统美德。
2.感激老师教诲之恩。通过开展“师恩难忘”、“尊师重教”为主题的美文大赛、主题班会、主题团日、演讲比赛、微博留言等方式，在全校形成尊师重教的良好风气。教育学生主动与老师打招呼，课前提前10分钟到教室，上课自觉关闭移动通讯设备，课余时间多与老师沟通交流，帮助老师做一些力所能及的事情，以实际行动感谢老师的教诲与培养，使学生真正把对教师的感激之情和教育之恩放到内心的重要位置。
3.感激同学友爱之情。同学之间应该相互尊重，相互宽容，以诚待人。通过开展“牵手同学、互相进步”主题班会、“同学如手足”情感交流会、“我为同学做一事”、“今天我值日”义务劳动等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。
4.感谢社会关爱之恩。通过开展学雷锋活动、参加志愿者服务活动、义工组织、关爱空巢老人、留守儿童活动、资助贫困山区孩子等形式，引导学生感受幸福生活的来之不易，教育学生常怀感恩之心，常做感思之事，增强社会责任意识，激发和增强学生“报答社会、感恩社会”的深刻情感。
（三）总结表彰阶段（2014年6月下旬）
各院（系）要加大对先进典型、感人事迹的挖掘和培育工作，抓好用好典型，积极传播“心怀感恩·励志成才”的正能量。学校将对主题教育活动进行总结评比，对活动中表现突出的先进集体与个人予以表彰。同时，学校还将对活动期间的好做法、好经验形成成果展示，进一步进行宣传报道。
四、活动要求
（一）高度重视，精心组织。学校开展以“心怀感恩·励志成才”为主题的感恩教育系列活动，是贯彻社会主义核心价值观的重要举措，是提高大学生思想道德素质的必然要求，各院（系）要高度重视，切实把这项工作摆在重要位置，加强领导，精心设计，认真组织实施，确保感恩教育系列活动取得实效。
（二）加强宣传，扩大影响。各院（系）要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“心怀感恩·励志成才”主题教育活动营造良好的舆论氛围。
（三） 注重创新，务求实效。各院（系）要不断赋予感恩教育丰富的文化内涵和实践空间，充分挖掘我校良好校风学风中的感恩文化资源，要运用人人网、微博、微信等现代传播手段，使感恩教育活动符合广大学生的文化追求、审美情趣，确保活动不流于形式，取得实际效果，确保感恩教育主题教育活动的顺利推进。
滨州医学院学生工作部（处）
共青团滨州医学院委员会
2014年1月2日